Il n' y aura plus d'aide spécialisée aux enfants en difficul

L'école publique est loin d'être parfaite, elle montre un visage de notre société plutôt mitigé.

Cependant, elle permet à une majorité d'enfant d'être élève : c'est-à-dire un sujet bénéficiant de l'aide de professionnels (personnes formées pour exercer leur métier) pour s'instruire et bénéficier d'une certaine éducation. Toutes les familles ne pouvant pas assurer éducation et instruction à la maison...

L'école publique a le devoir d'accueillir tous les enfants que les familles confient à l'école. Parfois, certains éprouvent des difficultés liées à eux, à leur environnement, à l'école elle-même : difficultés scolaires (apprendre, comprendre, appliquer, raisonner peuvent être difficiles), difficultés émotionnelles ou sociales (la relation à autrui peut être aussi difficile), difficultés "éducationnelles" (il peut y avoir un fossé entre la maison et l'école), difficultés liés à un handicap, un problème médical...
A l'intérieur de l'école et pendant le temps scolaire, des enseignants spécialisés (enseignants formés pendant au moins un an par et avec des spécialistes de la pédagogie, de la psychologie, de l'éducation, de l'enfant, de l'élève...) sont habilités à intervenir. Il existe par exemple des maîtres spécialisés pour les élèves malvoyants ou malentendants, les handicapés moteurs, ceux qui ont des troubles du comportement... et ceux qui ont des difficultés passagères (un élève peut éprouver des difficultés à être un élève à un certain moment pour différentes raisons : parce qu'il n'a pas compris une donnée essentielle en lecture ou en maths, parce qu'il va avoir un p'tit frère, parce qu'on le confond encore avec son jumeau, parce que ses parents divorcent, parce que la famille déménage, parce qu'il a eu un accident ou une longue maladie, parce qu'il n'a pas compris que tout s'apprend, parce que sa mamie est décédée... et souvent sans que l'on sache exactement pourquoi) Quand ces difficultés sont très importantes ou quand il y a handicap lourd, il existe d'autres structures que l'école pour accueillir ces enfants : des centres pédopsy, des instituts thérapeutiques... dans lesquels on retrouve encore des enseignants spécialisés (avec des psy, des éducateurs, des orthophonistes...) Il y a aussi des enseignants spécialisés dans les collèges qui enseignent aux élèves qui ont eu une scolarité difficile et qui ont besoin d'aide pour continuer leurs études au collège.

Notre gouvernement actuel, pour des raisons que l'on peut interpréter différemment et dont je ne pose pas la question ici, a choisi de diminuer le nombre d'enseignants dans l'Éducation Nationale. Étant donné que le nombre d'élève à l'école augmente, il faut quand même au moins garder le même nombre de classes pour les accueillir et même en créer de nouvelles. Alors, le gouvernement a demandé aux Inspections Académiques et aux Rectorats de prendre les enseignants spécialisés là où ils le pouvaient (dans les écoles et dans les centres spécialisés pour les enfants) et de les "mettre" dans ces nouvelles classes (le mouvement qui gère les postes de l'Éducation Nationale est plus complexe en fait mais ça revient à ça).
Ce qui signifie qu'à la prochaine rentrée, septembre 2012, si un élève rencontre des difficultés à l'école, sa famille devra se tourner toute seule vers des aides privées. Il n'y aura pas de psychologue scolaire qui pourra faire un bilan psychologique de l'enfant (gratuit et sur le temps scolaire) si besoin, pas de psychologue scolaire pour soutenir une famille dans un moment difficile, pour orienter une famille vers une orthophoniste, une psychologue ou un médecin, pas de rééducateur pour réapprendre avec un enfant la relation aux autres, les demandes de l'école, les règles de vie (gratuit et sur le temps scolaire), pas de psychopédagogue pour reprendre une notion de base en maths ou en lecture (gratuit et sur le temps scolaire)...

C'est maintenant que tout se joue.
C'est en ce moment que les Inspecteurs doivent bricoler avec les ordres du Ministère, c'est maintenant qu'il faut se mobiliser et faire comprendre à tous ce qui nous attend pour l'avenir.
C'est maintenant que les familles doivent et peuvent aider les enseignants à défendre les Réseaux d'Aide Spécialisés aux Enfants en Difficulté.
Pour NOS enfants !
Les enseignants font des grèves, on le sait, on a bien l'impression que ça ne sert qu'à embêter les familles, sauf qu'ils manifestent aussi le samedi, avec les familles... Ils réunissent les familles dans les écoles pour les informer de la situation de leur école, ils font signer des pétitions, ils distribuent des tracts, ils se rassemblent devant les Inspections Académiques le jour de LA décision... Mais seuls, ils ne sauveront pas leur école, ils ne garderont pas leur poste... leur formation ne sera plus utilisée pour un maximum d'élèves. Les familles devront assumer seules les difficultés de leurs enfants. Les enseignants ont besoin des familles, de leur poids plus conséquent dans la société.
En 2008, 1 500 postes d'enseignants spécialisés ont ainsi été reconvertis... la moitié de ce que le gouvernement avait prévu à ce moment là, grâce au soutien massif des familles. Pour l'autre moitié c'est donc maintenant.

Pour aider les enseignants (comme vous le pouvez) informez autour de vous de la situation et bougez vous aussi...
Vous trouverez des informations ici :
http://www.snuipp.fr/Carte-de-France-des-mobilisations

A Paris 50% en grève et manifestation le 31 janvier
A Nantes : Grève et manifestation à Paris le 31 janvier
A Toulouse : Manifestation parents -personnels - citoyens à l'appel du Collectif Sauvons l'Ecole Samedi 4 février 10h30 Place Jeanne d'Arc (et à St Gaudens à 10h30 Place Jean Jaurès)
A Bordeaux : Manifestation samedi 11 février à partir de 10H30, place de la Comédie : unitaire + parents (sur FaceBook (vous avez FaceBook ??? je ne sais pas faire...), chercher "Réseau RASED" pour partager cet événement)
A Marseille : Jeudi 16 février : grève, Une soirée "RASED" est dans les tuyaux (rassemblement, descente aux flambeaux de la Canebière, projection du film sur la rééducation et débat).
A Lyon : grève le 12 mars et manifestation devant l'inspection académique.
Et partout en France, dans TOUS les départements.

En parallèle, il faut aussi savoir que d'autres postes d'enseignants sont supprimés pour pouvoir combler les trous : à la rentrée de septembre 2012, il y aura encore moins d'enseignants pour remplacer un enseignant malade, moins d'enseignants pour aider les élèves non-francophones. Et il faut aussi savoir que les nouveaux enseignants (il y en a encore un peu) ne reçoivent plus de formation particulière avant d'enseigner.

(voilà, je déprime... c'est fait)

Si HOllande passe ca sera peut etre moins pire

Ayé tu n'es plus tenté par Tartufe ?

Hollande va passer, c'est écrit.
Mais je n'ai pas beaucoup d'espoir en sa politique de "gauche".

moustic a écrit:

Ayé tu n'es plus tenté par Tartufe ?

Si toujours un peu !

Mais là j'hésite entre Méluche et Hollande au premier tour

Mélanchon c'est du bon

je pense que je ne vais pas voter au 1er tour...
ni au 2nd...

Je vous conseille le trois heures de Mélenchon dans "des paroles et des actes", il y a un petit mois, ça se trouve sur youtube ou dailymotion. Il fait voler en éclats le cadre merdeux de cette émission. Moi j'ai kiffé !

Merci. Je regarderai ça... plus tard, l'autre soir j'ai pas accroché.